Development of technology : Technology in Agriculture

Humans develop technology for the betterment or mankid. The development has made the world a better and more the world a better and more comfortable place to live in.

Technology in Agriculture

1. stick

2. Bones of animals

3. First tractor

and modern machineries

Contoh penyampaian Maklumat masa dan waktu melalui perisian Aplikasi

M_cro_ _ _ _ W_r_

M_vi_ Ma_ _ _








Jawapan:

1. Microsoft word
2. Movie maker

Technology around us: Practical : Tower of Water

          Aim : To build a tower that will hold the biggest volume of water
          Materials: Glue, Stapler, Cellophone tape, newspapers, tablespoon and  container
          My steps:
                        1. Look at the pictures of the different towers with objects on them.
                        2. Discuss the shapes of the structures of the towers.
                        3. Identify the common shapes found in these structures.
                        4. In this activity, you are going to design and build a tower that can hold a water container.
                        5. Work in groups of four.

                        6. Build a tower by using the materials given.
                        7. Place the container on top of the tower.
                        8. Use a tablespoon to fill water into the container.
                        9. Record the number of tablespoons of water that the water can hold.
                      10. Show the tower to the class.

Model tyler

Model Tyler

Video: Did you know? Technology in communication: Changing Media Landscape

For more information, or to join the conversation, please visit http://mediaconvergence.economist.com andhttp://shifthappens.wikispaces.com.

Techonology in Communication

How did humans send messages a long time ago?

Drawings

Smoke signals

Beating drums

Technology Around Us:Lesson 1 Human Limitations

What can humans do?

Run

 See

Hear

Taste

Touch

Carry objects

Check it our : Our Solar System

Name:______________________
Date:_______________________
Class:_______________________
Mark:(      )/5

1. In our solar system, Earth's nearest neighbour is the (              )?

a. Sun
b. Moon
c. planet Mars
d. planet Venus

2. Which of the following statements is TRUE?

a. Pluto is the biggest planet in the Solar System
b. The Sun is nearer to Earth as compared to the Moon
c. The position of Earth in the Solar System is the most suitable to support line
d. Comets can be considered as Moons in the Solar System

3. Draw on the diagram the movement of the Moon and Earth.

4. Earth is a planet. Name all the other planets in the Solar System.

5. The Sun is a star. What is the difference between a star and a planet?

Our Solar System ：Comets

Comets are cosmic snowballs of frozen gases, rock and dust roughly the size of a small town. When a comet's orbit brings it close to the sun, it heats up and spews dust and gases into a giant glowing head larger than most planets. The dust and gases form a tail that stretches away from the sun for millions of kilometers.

Comets have long glowing tails.

Matahari

The Sun is the star at the center of the Solar system. 

Matahari bukanlah objek yang padu. Ia terdiri daripada gas yang kebanyakannya gas hidrogen dan helium dengan kira-kira 90 unsur lain dalam jumlah yang sedikit. Seperti objek lain di Alam Semesta, Matahari juga berputar. Matahri melengkapkan satu putaran adalah mengambil masa 25 ataupun 30 hari untuk membuat satu putaran. 
Matahari membekalkan tenaga untuk makhluk yang hidup di Bumi.Tidak hairanlah jika terdapat banyak kaum yang lalu menyembah Matahari yang dianggap tuhan mereka.

Star Size Comparison HD

The size of astronomical objects are so large and the distances are so great that they quickly exceed human comprehension. 

Inner planets of the solar system. These planets are the most dense in the solar system and, with the exception of Pluto, closest to the sun.

The outer planets (gas giants) of our solar system. They consist largely of frozen gases and are consequently the least dense in the solar system. However due to the extremely large masses they exert very strong gravitational force compared to the inner planets.

 Our sun is a middle aged average sized star that has been around for about 5 billion years. it will use up all its fuel in another 4.5 Billion years.

 The size of our sun (smallest sphere in the lower left) compared to other nearby stars:
 Some of the still larger stars. Note that there life span is extremely short (millions of years) compared to our sun because they must burn hydrogen fuel at a prodigious rate to to balance against the incredibly strong gravitational force trying to compact the star because of their huge masses.

Sekolah Peng Min Simpang Kuala

SEJARAH SEKOLAH

Sekolah ini diasaskan pada tahun 1938 dan kini telah berumur 73 Tahun. Pada awal  pembinaanya,ia dibina di Simpang Kuala berdekatan sebuah tokong Cina iaitu Kong Hock Kong. Pengasas  sekolah ini ialah Encik Khoo Boon Teik yang juga guru besar pertama. Mendiang Encik Khoo Boon Tiek dengan menggunakan tenaga kerja yang terhad dan usaha gigih telah mengasaskan sekolah ini sungguhpun jumlah murid pada masa itu hanya 11 orang sahaja. Namun usahanya tergendala apabila Perang Dunia Kedua meletus. Selepas Perang Dunia Kedua, semangat kaum cina yang ingin mendirikan sekolah cina telah dipertingkatkan. Sekolah Peng Min telah didirikan semula dengan usaha segolongan penduduk tempatan yang mecintakan pendidikan bahasa Cina seperti Pengerusi Lembaga Pengelola En. Oh Boon She, Naib Pengerusi En. Lim Bai Yuan, Setiausaha En.Tan Kok Eng, Bendahari En. Ong Peng Siak telah membentuk Lembaga Pengelola Sekolah Peng Min yang pertama.

Bilangan murid telah bertambah kira-kira 100 orang yang boleh dikategorikan sebagai sebuah sekolah yang agak besar pada masa itu. Malah bilangan pelajar yang kian meningkat dan bangunan sekolah yang ditempatkan di Simpang Kuala sudah  tidak berupaya menampung keperluan pada masa itu. Selepas beberapa kali memohon dan merayu kepada pihak kerajaan untuk mendapat sebidang tanah bagi membina bangunan sekolah yang baru, maka pada tahun 1974, kerajaan telah memberikan sebidang tanah seluas 6.5 ekar di Bee Bee Park untuk dibina bangunan sekolah yang baru. Sebuah bangunan sekolah 3 tingkat yang merangkumi 8 bilik kelas,perpustakaan,bilik guru,pejabat sekolah,bilik sumber dan bilik setor telah dibina.

Bangunan sekolah yang baru mula dibina pada 16-04-1977 tetapi terpaksa diberhentikan pembinaanya selama 2 tahun disebabkan masalah kontraktor. Sungguhpun begitu,akhirnya pada tahun 1981, bangunan baru telah siap dibina dan semua kakitangan, guru dan murid sekolah ini telah pindah ke bangunan ini.

Sungguhpun Sekolah Peng Min telah memasuki satu era baru,bangunan yang hanya mempunyai 8 buah bilik kelas hanya berupaya memenuhi keperluan sementara sahaja. Pembangunan Pekan Alor Setar yang pesat telah memberi tekanan yang besar terhadap sekolah kerana keperluan pertumbuhan bilangan pelajar yang besar. Oleh kerana situasi yang mendesak itu,Lembaga Pengelola Sekolah telah merayu kepada pihak kerajaan agar dapat memberi sebidang tanah lagi untuk menampung keperluan masa kini tetapi rayuan tidak mendapat apa-apa jawapan.

Sekolah Peng Min terpaksa menampung keperluan penduduk tempatan yang menghantar anak mereka mengaji di sekolah ini. Bilangan pelajar yang mencecah 1000 orang adalah sebuah sekolah Gred A. Oleh sebab kekurangan bilik kelas,maka pelajar terpaksa dibahagikan kepada sesi pagi dan sesi petang. Malah kekurangan modal juga menyebabkan kekurangan dari segi kemudahan. Keadaan ini telah menjadi penghalang kepada proses pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.

Pada 4 Jun 1993, sekolah ini telah mendapat sokongan dan bantuan daripada Nanyang Siang Pao dan Syarikat Carlsberg berjaya mengumpul kutipan sebanyak 300 ribu ringgit melalui “Konsert Sumbangsih 10 Penyanyi Pilihan Malaysia”.

Bangunan sekolah yang baru dan bangunan pentadbiran yang sekian lama menjadi impian telah menjadi kenyataan. Satu blok bangunan sekolah yang merangkumi 6 buah bilik kelas telah mula dibina pada bulan oktober 1993 dan disiapkan pada bulan Mac 1994. Satu blok yang mengandungi 8 buah bilik kelas juga telah dibina pada tahun 1994.

Pada tahun 2000, kantin sekolah  telah diperluaskan dan tembok pagar mengelilingi sekolah dibina pada tahun 2001 demi keselamatan pelajar. Padang sekolah yang sentiasa menakung air telah ditambun pada bulan Febuari 2003 hasil peruntukan Y.B Dato’ Chor Chee Heung. Pada bulan Oktober 2003, suatu program jualan amal telah diadakan oleh pihak Lembaga Pengelola Sekolah dengan bantuan PIBG sekolah serta Persatuan Murid-murid Tua. Hasil kutipan telah digunakan untuk membina sebatang jalan dalam kawasan sekolah bagi menyelesaikan masalah kesesakan lalu lintas kerana pertambahan murid yang pesat.

Di samping itu, koridor yang berbumbung telah dibina di hadapan dewan sekolah dan dihadapan kantin serta sepanjang jalan ke pintu pagar sekolah. Semua ini dibuat untuk kemudahan para pelajar dan waris yang datang menunggu anak mereka.  Pada bulan Disember 2003,sebuah bilik di blok D,telah diubahsuai menjadi kelas Prasekolah dan kelas mula dilaksanakan pada bulan Januari 2004.Pada bulan September 2004,bangunan makmal ICT telah siap dibina dan dilengkapi dengan 40 buah komputer serta alat-alat yang canggih. Kini bilangan pelajar telah meningkat kepada 1145 orang dan Sekolah Peng Min merupakan salah sebuah sekolah Gred A yang besar dalam daerah Kota Setar.

Pada tahun 2007,sebuah pusat akses telah diadakan di pusat sumber sekolah untuk memudahkan para guru dan murid memperolehi maklumat dari internet. Di dalam pusat akses itu dibekalkan dengan 10 buah komputer dan sebuah pencetak.

            Pada bulan Oktober 2007, permohonan bangunan tambahan untuk menampung keperluan pihak sekolah telah diluluskan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia . Kerja-kerja pembinaan giat dijalankan dan sebuah bangunan 4 tingkat telah siap dibina dan diserah kepada sekolah pada bulan Mac 2009. Maka setelah sekian lama  persekolahan dua sesi diadakan, impian sekolah untuk mengadakan persekolahan sesi pagi sahaja akhirnya tercapai. Pada bulan Oktober 2009, pihak Lembaga Pengelola Sekolah telah mengubahsuai dewan terbuka kepada dewan tetutup. 10 orang ahli Lembaga Pengelola Sekolah dan Persatuan Murid-Murid Tua telah menderma pendingin hawa untuk mendinginhawakan dewan baru.

Pada tahun 2009 juga pihak PIBG sekolah telah mendinginhawakan pejabat sekolah,bilik guru,pusat sumber sekolah dan pusat akses sekolah.Kelengkapan dan kemudahan tersebut telah menjadikan suasana kerja dan pembelajaran lebih kondusif. 

 
            Pada bulan Oktober 2010, pihak sekolah telah  mendapat peruntukan daripada Y.B Dato’ Seri Liow Tiong Lai, Menteri Kesihatan sebanyak RM10,000.00 dan Y.B Dato’ Wira Chor Chee Heung, Menteri Perumahan Dan Kerajaan Tempatan untuk menaiktaraf gelanggang bola keranjang dan mendirikan 2 buah gelanggang badminton. Kawasan   sekolah yang luas dan indah, bangunan sekolah dan kemudahan-kemudahan yang lengkap telah membolehkan sekolah Peng Min menuju ke arah sekolah bestari.

Perhimpunan Bulanan ko-kurikulum Bulan September

Perhimpunan Bulanan ko-kurikulum

Tarikh: 23-9-12

Masa: 7:20 – 8:00am

Tempat : Tapak Perhimpunan Sekolah

Sasaran: Murid-murid Tahun 1 hingga 6

Objektif: 

1. Memberi pendedahan dan pengenalan tentang sejarah dan aktiviti-aktiviti yang dijalankan oleh Pasukan Pengakap dan Persatuan Buddhist.

2. Menyebarkan maklumat dan meningkatkan pengetahuan murid tentang perkembangan Pasukan Pengakap dan Persatuan Buddhist  sekolah ini.

 3. Mencungkil bakat murid dalam pelbagai bidang.

4. Melatih ketrampilan dan kepimpinan murid yang mengendalikan sesi perhimpunan. 

AKtiviti-aktiviti:

1.    Murid Tan Li Tian dari 4H telah mengetuai murid-murid membaca ayat-ayat dalam “Di Zi Gui”.

2.    Penolong kanan III menyampaikan hadiah kepada pelajar-pelajar yang mendapat keputusan cemerlang dalam pertandingan luar sekolah.

3.    Ahli-ahli dalam Persatuan Buddhist dari kelas 5M telah mempersembahkan acara menyanyi lagu.

4.    Koh Shu Qi dari kelas 5M telah mempersembahan  acara muzik.

5.    Ahli-ahli dalam Pasukan pengakap dari kelas 5M telah mempersembahkan acara menyanyi lagu.

6.    Ahli-ahli dalam Pasukan pengakap dari kelas 4M, 4U dan 4B telah mempersembahkan acara tarian “ Dream High”.

7.    Ahli-ahli dalam Pasukan pengakap dari Tahun 4,5 dan 6 telah mempersembahkan acara tarian “ Remix Dance”.

8.    Guru besar memberi ucapan.

Ulasan:

            Pada keseluruhannya, semua acara berjalan lancer. Pelajar-pelajar amat berkeyakinan dalam pengendalian perhimpuan. Penerangan yang diberi manfaat kepada murid-murid. Murid-murid yang menyampaikan persembahan pula membuat persiapan yang baik. Penyediaan peralatan dan PA system berfungsi dengan baik.

         Sesi perhimpunan ini boleh dikatakan bermakna dan memberi peluang kepada murid untuk mencungkil bakat mereka.